[ ältere ]  

• Baader, Meike Sophia; Casale, Rita: CfA – Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 24 (2018).
• Fuchs, Eckhardt; Koerrenz, Ralf; Mietzner, Ulrike; Wiegmann, Ulrich: CfA – Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 22 (2016).
• Wiegmann, Ulrich; Caruso, Marcelo: CfA – Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 21 (2015): Call for Articles für die Teile Schwerpunkt – Abhandlungen – Quelle.
• Wiegmann, Ulrich; Caruso, Marcelo: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 20 (2014): Call for Papers für die Teile Schwerpunkt – Abhandlungen – Quelle.
• Caruso, Marcelo; Wiegmann, Ulrich: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 2013: Call for Papers für die Teile Schwerpunkt – Abhandlungen – Quelle.
• Lohmann, Ingrid: Übersetzung und Edition der „Vier Sendschreiben“ Divrei Shalom we-Emet – „Worte des Friedens und der Wahrheit“ (1782-85) – des jüdischen Aufklärers Hartwig Wessely (1725-1805). Kurztitel: Wessely-Edition.
• Lohmann, Ingrid: Beziehungen zwischen politisch-oekonomischem und paedagogischem Diskurs zu Beginn der Moderne - Fallstudien in bildungshistorischer Perspektive (Arbeitstitel).
• Bernstorff, Florian: Darwin, Darwinismus und Moralpädagogik. Zu den ideengeschichtlichen Voraussetzungen des Darwinismus und seiner Rezeption im deutschsprachigen pädagogischen Diskurs des späten 19. Jahrhunderts..
• Schäfer, Jasmin M.A.: Das Bild als Erzieher - Daniel Nikolaus Chodowieckis Kinder- und Jugendbuchillustrationen in Johann Bernhard Basedows Elementarwerk und Christian Gotthilf Salzmanns Moralischem Elementarbuch.
• Susanne Spieker M.A.: Die Entdeckung der Neuen Welt und ihre Auswirkungen auf das Nachdenken über Erziehung − Drei Studien zur Überwindung des erziehungswissenschaftlich-bildungshistorischen Eurozentrismus.

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